ახალი ამბები
ჭიათურის სოფელ გადიდის საჯარო სკოლა და ხარაგულის მუნიციპალიტეტის ლაშისა და წყალაფორეთის საჯარო სკოლებში წელს 12 კლასი მხოლოდ სამმა დაამთავრა.
სალომეს თქმით, კლასში მარტო ყოფნა განათლების მიღებაში ბარიერი არ ყოფილა.
"მასწავლებლები გაკვეთილებს ისე მიტარებდნენ, რომ მარტოობა არ მიგრძვნია, ბევრს შეიძლება რთულად ეჩვენაბა მარტო კლასში ყოფნა მაგრამ ჩემთვის ეს სირთულეს არ წარმოადგენდა", - ამბობს სალომე კვირიკაშვილი.
სალომე კვირიკაშვილი
სალომეს "ბოლო ზარი" სკოლის დანარჩენმა მოსწავლეებმა მოუწყვეს, ვისთან ერთადაც დასვენების უმეტეს დროს ატარებდა.
"12 წლის განმავლობაში ისინი იყვნენ კლასელები და მეგობრები. ცრემლები ძლივს შევიკავე ბოლო ზარი რომ მომიწყეს''.
სალომე წელს აბიტურიენტია და აპირებს სწავლა პედაგოგიკის მიმართულებით გააგრძელოს.
მის მსგავსად, ხარაგაულის მუნიციპალიტეტის სოფელ წყალაფერეთის საჯარო სკოლაც მხოლოდ ერთმა მოსწავლემ ნინო ჭანკვეტაძემ დაამთავრა.
ხარაგაულის მუნიციპალიტეტში საჯარო სკოლა სულ 137 მოსწავლემ დაამთავრა.
ჭიათურის სოფელ გეზრულშიც მეთორმეტე კლასი მხოლოდ ერთმა მოსწავლემ დაასრულა.
საქართველოში სულ 2 085 საჯარო სკოლაა, აქედან, უმეტესობა ქალაქებში.
აჭარა, იმერეთი, სამეგრელო, ზემო სვანეთი, კახეთი, მცხეთა მთიანეთი, რაჭა- ლეჩხუმი და ქვემო სვანეთი, სამცხე -ჯავახეთი, ქვემო ქართლი - ეს საქართველოს იმ რეგიონების ჩამონათვალია, რომელთა მუნიციპალიტეტებში არსებობს სკოლები, სადაც 10–ზე ნაკლები ბავშვი სწავლობს. ამ რეგიონებს შორის, მცირეკონტიგენტიანი სკოლების სიმრავლით იმერეთი გამოირჩევა.
მთავარი ფოტო ნინო ჭანკვეტაძე
სკოლები იმერეთში, სადაც "ბოლო ზარი" ერთი მოსწავლისთვის დაირეკა
12:18 / 21.05.2021
იმერეთის სამ სოფელში "ბოლო ზარი" თითო-თითო
მოსწავლისთვის დაირეკა.
ჭიათურის სოფელ გადიდის საჯარო სკოლა და ხარაგულის მუნიციპალიტეტის ლაშისა და წყალაფორეთის საჯარო სკოლებში წელს 12 კლასი მხოლოდ სამმა დაამთავრა.
სალომე კვირიკაშვილი ხარაგულის სოფელ ლაშში ცხოვრობს. იგი 6 წელია
კლასში მარტო დადიოდა , თუმცა ამბობს, რომ ეს მისთვის დისკომფორტს არ
წარმოადგენდა.
სალომეს თქმით, კლასში მარტო ყოფნა განათლების მიღებაში ბარიერი არ ყოფილა.
"მასწავლებლები გაკვეთილებს ისე მიტარებდნენ, რომ მარტოობა არ მიგრძვნია, ბევრს შეიძლება რთულად ეჩვენაბა მარტო კლასში ყოფნა მაგრამ ჩემთვის ეს სირთულეს არ წარმოადგენდა", - ამბობს სალომე კვირიკაშვილი.
სალომე კვირიკაშვილი
სალომეს "ბოლო ზარი" სკოლის დანარჩენმა მოსწავლეებმა მოუწყვეს, ვისთან ერთადაც დასვენების უმეტეს დროს ატარებდა.
"12 წლის განმავლობაში ისინი იყვნენ კლასელები და მეგობრები. ცრემლები ძლივს შევიკავე ბოლო ზარი რომ მომიწყეს''.
სალომე წელს აბიტურიენტია და აპირებს სწავლა პედაგოგიკის მიმართულებით გააგრძელოს.
მის მსგავსად, ხარაგაულის მუნიციპალიტეტის სოფელ წყალაფერეთის საჯარო სკოლაც მხოლოდ ერთმა მოსწავლემ ნინო ჭანკვეტაძემ დაამთავრა.
ხარაგაულის მუნიციპალიტეტში საჯარო სკოლა სულ 137 მოსწავლემ დაამთავრა.
ჭიათურის სოფელ გეზრულშიც მეთორმეტე კლასი მხოლოდ ერთმა მოსწავლემ დაასრულა.
საქართველოში სულ 2 085 საჯარო სკოლაა, აქედან, უმეტესობა ქალაქებში.
აჭარა, იმერეთი, სამეგრელო, ზემო სვანეთი, კახეთი, მცხეთა მთიანეთი, რაჭა- ლეჩხუმი და ქვემო სვანეთი, სამცხე -ჯავახეთი, ქვემო ქართლი - ეს საქართველოს იმ რეგიონების ჩამონათვალია, რომელთა მუნიციპალიტეტებში არსებობს სკოლები, სადაც 10–ზე ნაკლები ბავშვი სწავლობს. ამ რეგიონებს შორის, მცირეკონტიგენტიანი სკოლების სიმრავლით იმერეთი გამოირჩევა.
მთავარი ფოტო ნინო ჭანკვეტაძე
მსგავსი სიახლეები
13:22 / 21.11.2024
ქუთაისში, მუხნარის ადმინისტრაციულ ერთეულის მოსახლეობას, 13 100
აბონენტს, სასმელი წყალი არ მიეწოდება.
13:00 / 21.11.2024
19 ნოემბრის აქციაზე დაკავებულ მათე დევიძეს, შესაძლოა ბრალი
გადაუკვალიფიცირდეს.
ეკონომიკის სიახლეები
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
მასალის გამოყენების პირობები