ახალი ამბები
"გავეცანით სიტუაციას და შევხვდით მშობელს, რომელთან დაკავშირებითაც გავრცელდა ინფორმაცია, რომ მის შვილს გარკვეული პრობლემები შეექმნა. საკუთარი თვალით ვნახეთ რომ ბავშვს არანაირი პრობლემა არ გააჩნია. ჩვენი მხრიდან ნებისმიერი საშუალებით რაც თვითმმართველობას შეუძლია, დავეხმარებით. ბაღს ჰყავს გადამზადებული სპეციალიზებული პედაგოგი და ვგეგმავთ კიდევ უფრო გავაძლიეროთ ეს მიმართულება რომ სრულყოფილად მოხდეს ამ, ბავშვების ინტეგრაცია ჩვენს საზოგადოებაში," - ამბობს მერის მოადგილე, ნინო თვალთვაძე.
ააიპ "ბაგა-ბაღების გაერთიანების" ხელმძღვანელის, დავით წიტაიშვილის თქმით, კონფლიქტის მიზეზი მოზარდის ჰიპერაქტიურობა გახდა.
"არის ჰიპერაქტიური. ზოგჯერ, რაღაც საგნებს ესროდა მოზარდებს. ამის გამო, ამ ბავშვისა და სხვა აღსაზრდელების მშობლებს შორის კონფქლიტი დაიწყო, თუმცა, მშობლებს არ მოუთხოვიათ მისი გადაყვანა. ეს გადაწყვეტილება ჩვენ მივიღეთ, რომ აგვერიდებინა თავიდან კონფლიქტური სიტუაცია", - განაცხადა ააიპ "ბაგა-ბაღების გაერთიანების" ხელმძღვანელმა, დავით წიტაიშვილმა. მისი თქმით, მოზარდთან ფსიქოლოგი მუშაობს და მას ახალ ჯგუფში პრობლემები არ აქვს.
#23-ე საბავშვო ბაღში სპეციალური საჭიროების მქონე 11 აღსაზრდელი სწავლობს.
ამავე თემაზე:
ქუთაისის საბავშვო ბაღში, აუტისტი ბავშვი, მშობლების მოთხოვნით სხვა ჯგუფში გადაიყვანეს
„ვგეგმავთ პედაგოგების გადამზადებას ინკლუზიური მიმართულებით“- მერის მოადგილე 23-ე ბაღში მომხდარზე
17:43 / 26.03.2018
"გავეცანით სიტუაციას და შევხვდით მშობელს, რომელთან დაკავშირებითაც გავრცელდა ინფორმაცია, რომ მის შვილს გარკვეული პრობლემები შეექმნა. საკუთარი თვალით ვნახეთ რომ ბავშვს არანაირი პრობლემა არ გააჩნია. ჩვენი მხრიდან ნებისმიერი საშუალებით რაც თვითმმართველობას შეუძლია, დავეხმარებით. ბაღს ჰყავს გადამზადებული სპეციალიზებული პედაგოგი და ვგეგმავთ კიდევ უფრო გავაძლიეროთ ეს მიმართულება რომ სრულყოფილად მოხდეს ამ, ბავშვების ინტეგრაცია ჩვენს საზოგადოებაში," - ამბობს მერის მოადგილე, ნინო თვალთვაძე.
ქუთაისის # 23-ე ბაღში, აუტიზმის სპექტრის მქონე მოზარდი ამავე ჯგუფის
აღსაზრდელების მშობლების მოთხოვნით, სხვა ჯგუფში გადაიყვანეს. ადმინისტრაციის
გადაწყვეტილებას წინ აუტისტი ბავშვისა და სხვა აღსაზრდელების მშობლებს
შორის კონფლიქტი უძღოდა.
ააიპ "ბაგა-ბაღების გაერთიანების" ხელმძღვანელის, დავით წიტაიშვილის თქმით, კონფლიქტის მიზეზი მოზარდის ჰიპერაქტიურობა გახდა.
"არის ჰიპერაქტიური. ზოგჯერ, რაღაც საგნებს ესროდა მოზარდებს. ამის გამო, ამ ბავშვისა და სხვა აღსაზრდელების მშობლებს შორის კონფქლიტი დაიწყო, თუმცა, მშობლებს არ მოუთხოვიათ მისი გადაყვანა. ეს გადაწყვეტილება ჩვენ მივიღეთ, რომ აგვერიდებინა თავიდან კონფლიქტური სიტუაცია", - განაცხადა ააიპ "ბაგა-ბაღების გაერთიანების" ხელმძღვანელმა, დავით წიტაიშვილმა. მისი თქმით, მოზარდთან ფსიქოლოგი მუშაობს და მას ახალ ჯგუფში პრობლემები არ აქვს.
#23-ე საბავშვო ბაღში სპეციალური საჭიროების მქონე 11 აღსაზრდელი სწავლობს.
ამავე თემაზე:
ქუთაისის საბავშვო ბაღში, აუტისტი ბავშვი, მშობლების მოთხოვნით სხვა ჯგუფში გადაიყვანეს
მსგავსი სიახლეები
11:16 / 22.11.2024
პარლამენტის თავმჯდომარემ შალვა პაპუაშვილმა,
არჩევნების შედეგების მიმართ მიმდინარე პროტესტის მიუხედავად, ახალი
პარლამენტის შეკრების თარიღი და სხდომის ჩატარების დრო
დაასახელა.
10:45 / 22.11.2024
გამთენიისას, თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტში, სადაც სტუდენტები
რექტორის გადადგომის მოთხოვნით ღამეებს ათენებენ, დაპირისპირება
მოხდა.
ეკონომიკის სიახლეები
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
მასალის გამოყენების პირობები