ვიდეო
სტუდენტების კონცერტი მაყურებლის დეფიციტით (ვიდეო)
სტუდენტების კონცერტი მაყურებლის დეფიციტით (ვიდეო)
21:40 / 27.05.2016
ქუთაისში, სტუდენტების მიერ ორგანიზებულ კონცერტს ახალგაზრდების დიდი ნაწილი არ დაესწრო.
ქართული სახელმწიფოს დავიწყებული არქიტექტორი (ვიდეო)
ქართული სახელმწიფოს  დავიწყებული არქიტექტორი (ვიდეო)
08:47 / 27.05.2016
ქუთაისში არ იცნობენ თანაქალაქელს, რომელსაც მკვლევარები გასული საუკუნის პირველი ნახევრის მნიშვნელოვან მოღვაწედ თვლიან.
26 მაისი ქუთაისში (ვიდეო)
26 მაისი ქუთაისში (ვიდეო)
23:31 / 26.05.2016
საქართველოს დამოუკიდებლობის აღდგენიდან 25 წელი ქუთაისში სხვადასხვა ღონისძიებებით აღნიშნეს.
პირველი „მედევაკი“ ქუთაისში (ვიდეო)
პირველი „მედევაკი“ ქუთაისში (ვიდეო)
17:12 / 26.05.2016
ქუთასის დავით აღმაშენებლის მოედანზე სამედიცინო "მედევაკი" გამოჩნდა.
სამხედროების ამაღელვებელი ფიცი (ვიდეო)
სამხედროების ამაღელვებელი ფიცი (ვიდეო)
15:10 / 26.05.2016
ქუთაისის ცენტრალურ მოედანზე ფიცი 48 სამხედრო მოსამსახურემ დადო.
"გაზაფხულის რიტმები" ქუთაისში (ვიდეო)
"გაზაფხულის რიტმები" ქუთაისში (ვიდეო)
14:57 / 26.05.2016
ქუთაისში ფოლკლორის საერთაშორისო ფესტივალი "გაზაფხულის რიტმები" გაიხსნა.
More Articles...

მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.